Question 1

อ้างจากมาตรา 55 ที่บอกว่าจะต้องมีการแจ้งหลักสูตรไปยัง สป.อว. ก่อนถึงจะเปิดรับนักศึกษาได้ การแจ้งในที่นี้หมายถึงการส่งข้อมูลเข้าระบบ CISA ใช่หรือไม่?

Accepted Answer

ใช่ การแจ้งหลักสูตรตามที่บัญญัติไว้ใน มาตรา 55 แห่งพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ. 2562 หมายถึงการที่ สถาบันอุดมศึกษาต้องแจ้งหลักสูตรที่สอดคล้องตามมาตรฐานการอุดมศึกษาที่สภาสถาบันอนุมัติแล้วต่อสำนักงานปลัดกระทรวง ก่อนจึงจะสามารถเปิดสอนหลักสูตรนั้นได้

ทั้งนี้ สามารถแจ้งโดยหนังสือ หรือดำเนินการผ่านระบบ CISA (Curriculum Information System for Higher Education Accreditation) โดยสถาบันต้องกรอกข้อมูลหลักสูตรและส่งเอกสารตามเกณฑ์ที่กำหนดในระบบ CISA

Question 2

ข้อกำหนดให้สถาบันอุดมศึกษาส่งข้อมูลความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตภายในภาคการศึกษาหลังผู้เรียนสำเร็จการศึกษา ดูเหมือนไม่สอดคล้องกับความเป็นจริง เนื่องจากผู้ใช้บัณฑิตจะสามารถประเมินได้ก็ต่อเมื่อบัณฑิตทำงานได้ระยะเวลาหนึ่งแล้ว สถาบันควรดำเนินการอย่างไร

Accepted Answer

การจัดส่งข้อมูลความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตในระบบ CISA ภายหลังผู้เรียนรุ่นแรกสำเร็จการศึกษา เป็นการเปิดโอกาสให้สถาบันอุดมศึกษานำเสนอข้อมูลประกอบการติดตามผลตามข้อ 8 ของประกาศ หากสถาบันมีข้อมูลจากรุ่นก่อนหน้า หรือข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตจากรอบการจัดการศึกษาก่อนการปรับปรุงหลักสูตร ก็สามารถนำมาใช้ประกอบได้

ในกรณีที่ยังไม่สามารถรวบรวมข้อมูลความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตในรุ่นปัจจุบันได้ทันเวลา ไม่ถือเป็นข้อบังคับ หรือข้อขัดข้องต่อกระบวนการติดตามผล และไม่เป็นอุปสรรคต่อการรับรองหลักสูตร แต่อย่างใด และในกรณีเป็นหลักสูตรสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน (Cooperative and Work-Integrated Education : CWIE) สามารถใช้ผลการประเมินความพึงพอใจของสถานประกอบการที่นักศึกษาไปปฏิบัติงานมาใช้ได้  ทั้งนี้ควรจัดส่งเฉพาะข้อมูลที่มีอยู่จริง เพื่อประกอบการพิจารณาโดยคณะกรรมการ

ทั้งนี้ ในการประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนในหลักสูตร (PLO) สามารถใช้ได้ทั้งแบบทางตรงและทางอ้อม โดยการประเมินทางตรงจะใช้วิธีการสังเกตจากพฤติกรรมการแสดงออก (ผ่านการคิด พูด เขียน กระทำ) ของผู้เรียนโดยตรง เช่น การสอบ การปฏิบัติ ผลงาน/ชิ้นงาน การนำเสนอ พอร์ตโฟลิโอ เป็นต้น ส่วนการประเมินทางอ้อมจะใช้วิธีการสำรวจสัมภาษณ์ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับบัณฑิต เช่น การสำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต แหล่งฝึก บัณฑิตที่เพิ่งสำเร็จการศึกษา รวมถึงการให้บัณฑิตได้สะท้อนประสบการณ์หรือประเมินตนเอง เป็นต้น หากหลักสูตรสามารถดำเนินการประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนโดยผสมผสานทั้งทางตรงและทางอ้อม พร้อมด้วยความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับ PLO กระบวนการประเมิน วิธีการและเครื่องมือการประเมินที่ชัดเจน จะช่วยให้หลักสูตรได้ผลลัพธ์เพื่อนำมาใช้ในการปรับปรุงพัฒนาหลักสูตรและผู้เรียนได้อย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ

No.	Program	Institution / Faculty	Level / Type	Accreditation	View details
1	Bachelor of Public Administration Program in Public Administrationหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์Code 25511641102451 · B.P.A. · ฺPublic AdministrationFirst intake: Jul 2026Program length: 4 years	มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์	ปริญญาตรีหลักสูตรปรับปรุง · B.E. 2569	AccreditedCommittee resolution 10/256827 Oct 2026
2	Bachelor of Arts Program in Community and Social Developmentหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาชุมชนCode 25521641102992 · B.A. · Community DevelopmentFirst intake: Jul 2026Program length: 4 years	มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์	ปริญญาตรีหลักสูตรปรับปรุง · B.E. 2569	AccreditedCommittee resolution 10/256827 Oct 2026

Raising education quality
through connected data

Get started with CISA today

Recently accredited programs

Have questions?
We're here to help

1Program review

2Follow-up reporting

Get in touch

Raising education qualitythrough connected data